
苏书明:胸怀教育家精神 做立德树人大先生杭州网上配资
尊敬的领导、亲爱的伙伴们:
大家好!我是许昌市毓秀路小学语文教师苏书明。今天我分享的题目是《胸怀教育家精神 做立德树人大先生》。
“如果你想成为六岁孩子的朋友,你就想办法让自己变成7岁;如果你想成为8岁孩子的优秀教师,你就把自己的心理年龄调整为9岁。”这是我在25年前参加班主任培训时听到的一句话。自那以后我的班主任生活就又多了一项趣事--和孩子聊天。通过与孩子交流我了解了很多以前被忽视的问题,洞察到了孩子丰富的内心世界:原来现在四年级的孩子就开始对优秀的异性同学产生好感,于是我认真组织了一次班会:谈谈我欣赏的同学。通过班会活动,他们知道了欣赏优秀的同学是人之常情,它还能成为自身全面发展的催化剂。我捕捉到:五年级的女孩就有了发育的惊慌与苦恼,我悄悄给她们推荐书籍《女生日记》……当当网上最新的图书、解暑的西瓜、校园里掉落的芬芳桂花、刚上市的酸甜蜜桔、脑洞大开的评价课抽奖礼物……都会成为我给孩子们的小惊喜。那一年我有幸参加了三个月的国培学习并见到了孩子们的偶像----曹文轩。当得知将要聆听到曹老师的一场报告时,我激动万分,坐了一个小时的公交车到郑州图书大厦买了几本他的新书,第二天更是提前一个半小时等在报告厅门口,为的就是抢坐第一排,给孩子们讨个留言。等曹老师的报告一讲完我就飞上讲台,请他在书的扉页上为我们班的孩子写上一句赠言。对于这些书孩子们是如获至宝,曹文轩老师的那句话也成了全班孩子的读书格言,那便是:一书一世界,一字一灯塔。
展开剩余81%2025年9月我到陕师大参与培训。在延安图书馆,我第一时间给孩子们购买了《延安革命纪念馆故事》一书,并请图书馆人员盖上专属印章,返校后就充满仪式感地把它放到了班级图书角,并邀请全班同学借阅。接下来,给全班同学分享了乘坐高铁来到教室的延安特色小吃----小米酥,孩子们边吃听边我讲了小米加步枪时代汉阳造的故事。不知不觉,普通小米中蕴含着的延安精神、不畏艰难自力更生的信念已在孩子们心中悄然扎根。
在参加培训的那个秋天,我有了一个新爱好,就是漫步校园、捡拾飘落的枫叶。我把精选出的枫叶压平、擦洗干净、写上读书格言、过塑、修剪轮廓,细心地给每个孩子制作了一个精美的书签。同宿舍那位洛阳的老师说:不是今天看到,真不相信有你这样会变废为宝的老师……当我重返校园把这份亲手制作的礼物放在孩子们面前时,他们激动万分。不少孩子在周记中写道:那片书签是他们得到的最珍贵的礼物,是用多少钱也买不来的!于是我再一次深深地领悟到:礼物不在名贵,在于其间蕴含的那份爱心!
教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。为了帮助孩子们养成阅读的好习惯,在孩子们一、二年级的时间,我会坚持每天给孩子们进行20分钟的故事朗读。哪怕当天课再多嗓子再哑,哪怕身体再累再难受,都挡不住我为孩子们阅读的热情。从拼音读物《长着耳朵的树》到儿童文学《又见小绿人》,从绘本《小兔波利系列》到外国名著《爱的教育》,当我看着孩子们陶醉地听故事时那享受的笑脸,知道了他们已经主动借阅了我阅读的好书并进行自主阅读时,我告诉自己:你又送给了孩子们一份丰厚的礼物--一个终身受益的好习惯!
通过小学六年,我不仅要把学生培养成小小阅读者,也要把自己的孩子培养成阅读者。女儿三年级时,阅读习惯已经养成,同小区几个同学家长了解后,提出了想和我女儿一起阅读的想法,我欣然答应。半年内,女儿的书友就由刚开始的四五个发展到十来个,从刚开始的松散组织,发展为一周一次、一次两个小时的小区读书会,我带着她们阅读、辩论、分享、即兴发言、做时事评论等。就这样,我所带领的青竹苑小区“快乐周末”读书会一做就是3整年,这个过程中,十几个孩子的阅读兴趣更浓了,小区伙伴间的关系更亲密了,邻里关系更和睦了,就连小区内原本陌生的物业人员也会在碰面时对我报以微笑。那一刻,内心深处独属于教育人的职业幸福感油然而生。
三年级,为了培养学生积极写作的习惯,我着手为孩子们创立班级报纸。一个月后,我们班的七色花小报诞生了,每两周一期,班级学生的优秀习作、热门话题分享、好书分享推荐等内容都可以登载在上边,从办报小白到图文并茂,从批改时的推荐、到班级邮箱的稿件下载,从逐字逐句的修改完善,到每期四个版面7000余字的整理,每两周一期,周六一天就只专心致志做好这件事。孩子们毕业,一共70多期,每每看着他们读着自己的作品时那幸福的眼神,我感觉真快乐,因为我给全班孩子都种下了一颗大胆表达、热爱写作的小种子!
一天又一天的向阳而生,一年又一年的自我超越,一系列荣誉接踵而至:许昌市师德标兵、河南省优秀班主任、河南省名师、中原名师、河南省教育教学专家等等。我深深明白,荣誉不仅是一种肯定,更是一种鞭策,同时也意味着一份责任与担当。2014年、2020年,我主动承担,先后10年到离家更远的新建学校毓秀路小学文兴校区和毓秀路小学南海街校区进行学科教学与引领辐射工作。这两个校区,一个是短时间内要完成改造使用,所以那硬件是真软。第一个学期,教室内只有一块黑板,上课就靠嘴和粉笔,对于一年级的孩子那是真不容易,再加上是两个班的语文课,连着三节课上下来,衣服几乎要湿透。另一个校区是真远,开车就得20多分钟,中午回家不方便就天天在街上买饭吃。好多人问过我,你在校本部5分钟就到校了,跑到那儿上班,开私家车的加油费报销吗?不报。有补助吗?没有。那你图啥?图啥?其实我心里是有答案的,我要是如实说,他一定笑我傻,所以我就呵呵一笑,不作回答。10年间,我曾经教过2个班语文课,兼一个班的班主任,同时任学校教务主任。还在一个学期中,我要跨越2个年级上语文课。对青年教师的帮扶与引领也促使我的每节课都要是公开课。经常,我的课还会被青年教师用录音笔录下来,晚上回家听完后整理成教学实录,第二天她们再上同一节课。一个学期下来,青年教师李含笑惦着她厚厚的听课记录说,苏老师你看,这学期我听了你100多节课呢!就这样,这些青年教师迅速成长,我也在开放的课堂中逐渐形成了“以学为中心 生动语文”的教学主张。一年半前代管时间期满,再次回到毓秀校园。我继续上好每一节语文课,继续在工作和生活上引领着身边和工作室的伙伴,继续用阳光的笑脸、积极的心态过好每个平凡的今天。
2017年,许昌市教育局精心打造“三名”工程,通过遴选,我成为全市首批“名师工作室”主持人之一,从此引领的范围从集团校拓展到了全市的六个县市区。8年来,三批工作室核心成员中有3名成长为河南省名师,10名成长为河南省骨干教师,19名成长为教坛新秀和市级骨干教师,研磨出的三十多节课分获省市级优质课,我和成员主持的12项省市级课题圆满结题……近五年来,我和工作室骨干到县区送教30多次,相关研究成果在公众号发布后,产生了一定的影响。目前,公众号关注人数已超万人。研究开发的《阅读课程伴读手册》等系列成果已在省内15个县市进行过交流分享。
28年的一路前行中,我深刻领悟到,教育不仅要“捧着一颗心来,不带半根草去”,更要持之以恒做好四件事,即养一颗师心,修一世师德,炼一身师能,扬一世师风。同时更要争做优质种子,携手同仁,辐射周边,志做新时代的立德树人大先生!
来源:许昌市教育局
审核 | 董瑾鼎
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